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Antonio Penella Jean

Antonio Penella Jean

Antonio Penella Jean

Licenciatura en Psicología por la Universidad Iberoamericana.

Maestría en Orientación psicológica, consejo y psicoterapia por la Universidad Iberoamericana.

Especialidad en Psicoanálisis Humanista por el Instituto Mexicano de Psicoanálisis.

Especialidad en Psicoterapia Psicoanalítica por la Fundación Mexicana para la Salud Mental.

Actualmente cursa el Doctorado en Psicoanálisis en niños y adolescentes por la Universidad Intercontinental.

Forma parte de un grupo de estudio sobre delincuencia en adolescentes y jóvenes con docentes de posgrado de la Universidad Intercontinental.

Docente de Licenciatura y Posgrado en la Universidad Intercontinental.

Docente, Supervisor y Analista Didáctico en el Instituto Mexicano de Psicoanálisis.

 

Tiene treinta y ocho años de práctica clínica, con una trayectoria amplia en trabajo con adolescentes.

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Clínica de la delincuencia juvenil en la obra de Franz Alexander

Clínica de la delincuencia juvenil en la obra de Franz Alexander

Franz Alexander fue médico, psiquiatra y psicoanalista. Nació en Budapest el 22 de enero de 1891. Estudió medicina y se formó como bacteriólogo y fisiólogo, al conocer los escritos psicoanalíticos se dio cuenta de la potencialidad que había para el tratamiento de las enfermedades mentales. A los 28 años se mudó a Berlín en donde realizó su formación psicoanalítica y se analizó con Karl Abraham, fue el primer alumno graduado de este instituto, tuvo entre sus profesores a Karen Horney y Helen Deutsch. Analizó a Oliver Freud, hijo de Sigmund Freud y también a Charles Odier, uno de los primeros psicoanalistas franceses.

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August Aichorn y las primeras investigaciones sobre delincuencia juvenil

August Aichorn y las primeras investigaciones sobre delincuencia juvenil

August Aichorn nació el 27 de julio de 1878 en la ciudad de Viena, donde residió y ejerció la pedagogía, integrando su formación como profesor con los postulados teóricos psicoanalíticos. Formó parte del grupo de los jueves iniciado por Anna Freud y Siegfried Bernfeld, dedicado a estudiar los problemas de aprendizaje y de psicología de los niños, al que también se integró Willie Hoffer. Con Anna Freud se entrenó como psicoanalista. Dirigió la escuela experimental fundada por Dorothy Burlingham. Se puede decir que fue el especialista más importante de su época en la dirección de centros juveniles y en el tratamiento de niños y adolescentes con dificultades sociales tanto abandonados, como carenciados y delincuentes.

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Convocatoria

Invita a psicoterapeutas dedicados a la investigación clínica a que publiquen en el Número 7 de la revista electrónica, de acuerdo con las siguientes bases:

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